شورای عالی انقلاب فرهنگی: زمان ترمیم محتوای نظام آموزش عالی فرا رسیده است

برنامه رادیویی در مسیر اندیشه با حضور اعضای دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و پژوهشگران، به بازدید کارکرد چهل ساله این شورا پرداخت. در این نشست، امید امرالله عضو هیئت علمی دبیرخانه، ابراهیم معظمی گودرزی مدیر امور تعاملات فرهنگی و اجتماعی، حمزه امیری پژوهشگر سیاستگذاری و شناخت اجتماعی، و امید عبدالهی معاون اجتماعی ستاد فرهنگی اجتماعی نظرات خود را ارائه کردند.
امید امرالله با اشاره به تولد شورای عالی انقلاب فرهنگی در انقلاب اسلامی، گفت انقلاب ایران ایدئولوژیک بود و اعتراضات مردم و امام خمینی(ره) بر عدم مراعات شئونات فرهنگی توسط حکومت پهلوی متمرکز بود. پس از انقلاب، نهادهای فرهنگی از جمله دانشگاهها، مدارس و کتب درسی مورد بازنگری قرار گرفتند و امام در ۱۹ آذر ۱۳۶۳ دستور راهاندازی این شورا را صادر فرمودند.
وی افزود در این چهار دهه، تصفیه دانشگاهها از اساتیدی که با تفکر حکومت پهلوی کار میکردند، از مهمترین اقدامات شورا بوده است. امرالله تأکید کرد که با تثبیت حکومت، زمان رسیده تا محتوای نظام آموزش عالی ترمیم شود، چرا که در دهههای اول شورا تمرکز بر جذب اعضای هیئت علمی و سیاستهای کلان بوده است.
حمزه امیری با انتقاد از جایگاه فرهنگ در ساختار تصمیمگیری کشور، گفت فرهنگ در سیاست داخلی، خارجی و سایر شئون حاکمیتی در انتهای اولویتها قرار دارد. او به کمبود بودجه فرهنگی، بیتوجهی نمایندگان مجلس به کمیسیون فرهنگی و کاهش نقش فرهنگ در جامعه اشاره کرد و خواستار پاسخگویی شورا در این زمینه شد.
ابراهیم معظمی گودرزی به چالشهای فرهنگی پس از انقلاب پرداخت و گفت تعدد دستگاههای فرهنگی باعث موازیکاری شده بود. شورا با تدوین اسناد بالادستی مانند نقشه مهندسی فرهنگی، تلاش کرد مأموریتها را متمرکز تعریف کند. او از کمتوجهی به فرهنگ در برنامه هفتم توسعه انتقاد کرد و فرهنگ را زیرساخت توسعه اجتماعی و تمدنی دانست.
امید عبدالهی شورای عالی انقلاب فرهنگی را نهادی حاکمیتی توصیف کرد که کمترین تأثیرپذیری از تغییرات سیاسی دارد. او بر نقش شورا در پیوند علم و فرهنگ ایرانی-اسلامی تأکید کرد و گفت نقشه مهندسی فرهنگی کاملترین سند مدیریت کلان کشور است، اما اجرا ناکافی آن مانع تحقق اهداف شده است. عبداللهی اظهار داشت که شورا اکنون در دوره ساختارسازی است و باید کاستیهای اجرایی را برطرف کند.